- วันจันทร์ที่ ๑๘ มิถุนายน ๒๕๕๕
๒. ตรวจแบบทดสอบหน่วยการเรียนรู้ที่ ๒ เรื่อง การฟังและการดู
๓. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงจัดเย็บเอกสารคำสั่งของโรงเรียน
๔. ช่วยอาจารย์ ปุณณดา แจกเอกสารให้กับพี่คนโตในครอบครัว
- วันอังคารที่ ๑๙ มิถุนายน ๒๕๕๕
๒. สอนนักเรียนชั้น ม.๒/๙ เรื่อง การเขียนบรรยายและพรรณนา
๓. ตรวจแบบทดสอบ เรื่อง การฟังและการดู
๔. ตรวจสมุดนักเรียนชั้น ม.๒/๙
๕. ตรวจชิ้นงานนักเรียน เรื่อง การสร้างคำในภาษาไทย
๖. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงจัดทำเอกสารการสอนแทนของอาจารย์ในหมวดภาษาไทย
๗. ช่วยอาจารย์พี่เลี้ยงพิมพ์คำสั่งแต่งตั้งอาจารย์ของโรงเรียน
- วันพุธที่ ๒๐ มิถุนายน ๒๕๕๕
๒. ลงแถวเช็คชื่อนักเรียนในครอบครัว
๓. สอนนักเรียนชั้น ม.๒/๕ เรื่อง การเขียนบรรยายและพรรณนา
๔. ตรวจสมุดนักเรียนชั้น ม.๒/๕
๕. สอนนักเรียนชั้น ม.๒/๙ เรื่อง การเขียนเรียงความ
๖. สำรวจกิจกรรมชุมนุม กิจกรรมในเครื่องแบบ และครอบครัวให้อาจารย์พี่เลี้ยง
๗. กรอกข้อมูลการสอนแทนของอาจารย์กลุ่มสาระภาษาไทย ปีการศึกษา ๒๕๕๕
- วันพฤหัสบดีที่ ๒๑ มิถุนายน ๒๕๕๕
๒. ตรวจสมุดนักเรียน
๓. จัดเย็บแบบทดสอบ เรื่อง การเขียน
๔. สอนนักเรียนชั้น ม.๒/๕
๕. ประชุมร่วมกับกลุ่มสาระภาษาไทย เพื่อเตรียมความพร้อมรับการประเมินจาก สมศ.
๖. สอนนักเรียนชั้น ม.๒/๗ เรื่องการเขียนบรรยาย
๗. จัดกิจกรรมคาบครอบครัว คือ ให้นักเรียนทำความสะอาด ห้อง ๔๓๒
- วันศุกร์ที่ ๒๒ มิถุนายน ๒๕๕๕
๒. สอนนักเรียนชั้น ม.๒/๗ เรื่องการเขียนเรียงความ
๓. สอนนักเรียนชั้น ม.๒/๙ เรื่องการเขียนเรียงความ
๔. จัดเย็บเอกสารคำสั่งของโรงเรียน จำนวน ๑๓๐ ชุด
๕. สอนนักเรียนชั้น ม.๒/๕ เรื่องการเขียนเรียงความ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น